Am transmis o scrisoare Ministrului Educației, Ligia Deca, pentru rezolvarea situației
Pentru a ajunge la școală, copiii din cătunul Tufanu cu Icoana din județul Argeș sunt nevoiți să parcurgă 14 km dus-întors prin pădure, pe porțiuni cu pante abrupte, unde se pot întâlni cu ursul la orice pas. Sunt 170 de familii în Tufanu cu Icoana și o singură școală în sat, dar doar pentru învățământul primar. Elevii de gimnaziu sunt arondați școlii din comuna Mălureni, la care copiilor le este extrem de greu să ajungă. Cei mai mulți dintre elevi se află în risc de a abandona școala din cauza acestor condiții extrem de dificile.
Astăzi, alături de comunitatea din Tufanu cu Icoana și cu susținerea a 25 de organizații și experți în educație, am transmis o scrisoare doamnei ministru Ligia Deca, pentru a-i semnala situația cu care se confruntă elevii din acest cătun. Prin intermediul acestei scrisori, dorim ca doamna ministru să găsească o soluție pentru copiii din Tufanu cu Icoana, ca ciclul gimnazial să se desfășoare în regim de după-amiază, la ei în sat, în incinta școlii primare.
Textul integral al scrisorii este redat integral mai jos și pe acest link.
Pentru mai multe detalii de context despre situația copiilor din Tufanu cu Icoana, vă invităm să citiți articolul publicat de Școala 9, aici .
…………….
Scrisoarea transmisă Ministrului Educației, Doamnei Ministru Ligia Deca
Vă scriem pentru a vă aduce la cunoștință situația copiilor din ciclul gimnazial din cătunul Tufanu cu Icoana sat Păuleasca, Comuna Mălureni, județul Argeș. care pentru a ajunge la școală sunt nevoiți să parcurgă zilnic aproximativ 14 km dus-întors (traversând o pădure), către școala din centrul Comunei Mălureni, un drum extrem de periculos.
Cătunul Tufanu cu Icoana este o așezare informală în care trăiesc mai mult de 170 de familii (gospodării) de o parte și de alta a pârâului Păuleasca, pe valea cu același nume, între două dealuri împădurite de altitudine de 400 m. Acest cătun are o școală primară, recent construită, însă atunci când copiii ajung la ciclul gimnazial sunt arondați școlii de centru din Comuna Mălureni, ceea ce îi obligă să experimenteze o geografie extrem de potrivnică care, nu numai că nu încurajează mersul la școală, ci îi împiedică efectiv să parcurgă și să finalizeze ciclul gimnazial. Practic, copiii din Tufanu cu Icoana nu au acces la ciclul gimnazial.
Deși au existat nenumărate sesizări pentru rezolvarea acestei situații istorice, rețeaua școlară din Mălureni nu a suferit în ultimii ani nicio modificare sau reorganizare care să țină seama de nevoile copiilor din Tufanu cu Icoana. Mare parte din criteriile enunțate de legislația românească care stau la baza planurilor de școlarizare (ex. criteriul demografic, criteriul geografic, criteriul socioeconomic, criteriul relevanței) pare să nu fi luat în calcul beneficiarii sistemului de educație. Părinții copiilor din Tufanu cu Icoana, și ei altădată copii nevoiți să parcurgă același drum istoric către gimnaziu, nu au fost tratați ca parteneri în realizarea planurilor locale de acțiune pentru învățământ (PLAI) și planurilor de acțiune al școlii (PAS) -lucru extrem de dăunător și nedemocratic pentru ceea ce numim relația școală- comunitate.
Dacă ne gândim la fenomenul absenteismului și abandonului școlar este foarte clar, în cazul comunității Tufanu cu Icoana, că acestea sunt practic consecințe directe ale lipsei de acces la educația gimnazială.
Indiferent de cât de multe investiții facem în educație, în resursa umană, în clădirile administrative, în microbuze electrice, în crearea unui mediu prietenos, indiferent de câte table inteligente și tehnologii noi vor fi achiziționate la școala de centru, niciuna din aceste investiții nu va ajuta copiii din Tufanu cu Icoana să finalizeze ciclul gimnazial, să crească performanța școlară și ulterior să contribuie la integrarea socio economică a tinerei generații. Pentru că acești copii, doamnă Ministru, după ce că sunt izolați geografic, provin din familii foarte sărace, sunt practic împiedicați să ajungă la școală: sunt împiedicați de sistem, de un drum lung și anevoios și în ultimii doi ani de existența urșilor în pădurea lor, anunțați frecvent prin RoAlert.
Doamnă Ministru, dacă o secundă am reuși să ne imaginăm că suntem părinții din cătunul Tufanu cu Icoana, niciunul dintre noi nu am avea puterea de a ne trimite copiii la școală prin pădure, în atâta nesiguranță. Rolul oricărui părinte este, în primul rând, acela de a asigura copiiilor lui un climat sigur care să nu le pună în pericol integritatea fizică și psihică.
Având în vedere situația descrisă, în contextul implementării calendarului Anexă la metodologie OM 6.217/ 2022, vă rugăm, doamnă Ministru, să aveți disponibilitatea de a gândi o soluție pentru copiii din Tufanu cu Icoana ca ciclul gimnazial să se desfășoare în regim de după-amiază în sat, în incinta școlii primare.
Semnatari:
Tinca Ion- delegat sătesc Tufanu cu Icoana
CeRe – Centrul de Resurse pentru Participare Publică
Conf. univ. dr. Alexandru Volacu, Universitatea din București
Sebastian Țoc, sociolog
Fundația Terre des hommes Romania
Rodica Novac, manager de proiect
ActiveWatch
Asociatia E-Romnja (Asociatia pentru Promovarea Drepturilor Femeilor Rome)
Cănuță Loredana-Elena -profesor Colegiul Național „Alexandru Odobescu”- Pitești
Fundația Agenția ”Împreună” – Gelu Duminică, director executiv
Asociația Partener pentru Tine – Dragoș Duță-Bunescu, Președinte
Fundația Roma Education Fund – Ciprian Necula, președinte
Asociația pentru Dezvoltare GHEPart- Iulia Georgescu, președinte
Cristian Pirvulescu, politolog
Asociatia Somebody Cares -Oprescu-D Florin ,Presedinte.
Centrul Step by Step pentru Educație și Dezvoltare Profesională – Carmen Lică, director executiv
Asociația Angels of Hearts-Presedinte, Livezeanu Petre
Asociația Politeia
Centrul de Advocacy și Drepturile Omului
Asociatia Platforma Civica Aresel – Alin Banu, director executiv
Florinela Iosip, specialistă în comunicare pentru mediul ONG
Lița Marius, reprezentantul romilor în cadrul Instituției Prefectului Argeș.
Bankwatch România
Asociația Serviciul de Ajutor Maltez în România – Tischler Ferenc, Secretar General
Centrul Român de Politici Europene
Consiliul National al Elevilor
Fundația Pact